ಇಜ್ಮಿರ್ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಪುರಸಭೆಯ ಮೇಯರ್ Tunç Soyerಭೂಕಂಪದ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗದ ಉಸ್ಮಾನಿಯೆ ಡುಜಿಸಿ ವಿಲೇಜ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಕಟ್ಟಡಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ಇಜ್ಮಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ತೆರೆಯಲಿರುವ ಕೃಷಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯು ಗ್ರಾಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದ ಮೇಯರ್ ಸೋಯರ್, ವಿಜ್ಞಾನದತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು, "ಕಬ್ಬಿಣವಿಲ್ಲ, ಸಿಮೆಂಟ್ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇದೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು.
ಇಜ್ಮಿರ್ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಪುರಸಭೆಯ ಮೇಯರ್ Tunç Soyer, Osmaniye ಪ್ರವಾಸದ ಭಾಗವಾಗಿ ಭೂಕಂಪದಿಂದ ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗದ Düziçi ವಿಲೇಜ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ಮಂತ್ರಿ Tunç Soyer, ಗಣರಾಜ್ಯದ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಟರ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನೋದಯದ ನೆಲೆಯಾಗಿದ್ದ ಹಳ್ಳಿಯ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನ ಪದವೀಧರರೊಂದಿಗೆ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 1954 ರಲ್ಲಿ ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಸೋಯರ್ ಅವರು ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಇರ್ಫಾನ್ ಫೌಂಟೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದವೀಧರರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಮರಣಿಕೆ ಫೋಟೋ ತೆಗೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಣ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು.
"75 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಇನ್ನೂ ನಿಂತಿವೆ"
Düziçi ವಿಲೇಜ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿದ ಮೇಯರ್ ಸೋಯರ್, “ಈಗ ನಾವು 1962 ಮತ್ತು 1969 ಪದವೀಧರರು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ Düziçi ವಿಲೇಜ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ. 75 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಇಲ್ಲಿ ನಿಂತಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಇಂದು ನಮಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನೀಡುವ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಪ್ರಮುಖ ಪರಂಪರೆಯಿದೆ. ಅದನ್ನು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಲು ನಾವು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಸುಂದರವಾದ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಇಜ್ಮಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ರಾಜ್ಯವು ಗ್ರಾಮ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಾಶಪಡಿಸಿತು? ನಮಗೆ ನೆಮ್ಮದಿ ಇಲ್ಲ. ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೆರಗು ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯದಿಂದ ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಳ್ಳಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದೇ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಈ ಅಮೂಲ್ಯ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ನಾವು ನಮ್ಮಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.
"ಕಬ್ಬಿಣವಿಲ್ಲ, ಸಿಮೆಂಟ್ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇದೆ"
ಮೇಯರ್ ಸೋಯರ್ ಹೇಳಿದರು, "ಇದು ಬಹುಶಃ ವಿಶ್ವದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಅದನ್ನು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಇಜ್ಮಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಿರುವ ಕೃಷಿ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಹಳ್ಳಿಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆದು ನಮಗಾಗಿ ರಸ್ತೆ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇಂದು, ಈ ಭೂಕಂಪದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇಲ್ಲಿ ರಚನೆಗಳು ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ನಿಂತಿರುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಆಗ ಕಬ್ಬಿಣ, ಸಿಮೆಂಟ್ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಕಟ್ಟಡವಿದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಸೌಲಭ್ಯವಿದೆ. ಕಾರಣದೊಂದಿಗೆ ರಚಿಸಲಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾವು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ, ”ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಿದರು.