TÜBİTAK ಸೈಂಟಿಸ್ಟ್ ಸಪೋರ್ಟ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ಸ್ ಪ್ರೆಸಿಡೆನ್ಸಿ (BİDEB) ಆಯೋಜಿಸಿದ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳ ಅಂತಿಮ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ, 57 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಿಂದ 336 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ 180 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದವು, ಮುಸ್ಲು ಬಗರ್ Çalışcı ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರು ತಮ್ಮ "ಅನ್‌ಹಿಂಡರ್ಡ್ ಖಗೋಳ ನಿಘಂಟು" ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು.
ದೃಷ್ಟಿ ವಿಕಲಚೇತನರಿಗೆ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅವರು ನಿಘಂಟನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು 11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ದೃಷ್ಟಿಹೀನ Çalışcı ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು "ಈ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ನಾನು ನನ್ನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆಕಾಶವನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಬಲ್ಲೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಎಂದರು. ಅವರ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿ ಮೆಲೆಕ್ ಸೆಹಿರ್ ಕುಟ್ಲು ಅವರು ಯೋಜನೆಯ ಔಟ್‌ಪುಟ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, “ಒಂದು ದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಗರ್‌ಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು. 'ಆಕಾಶದ ಹೆಸರುಗಳ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಬಹುದು?' ಬಾಗರ್ ಹೇಳಿದರು, 'ಆಕಾಶಕಾಯಗಳು ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಬ್ರೈಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆದರೆ, ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಬಲ್ಲೆ'. ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರ ಮೇಲೆ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅವರ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು.
ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ದೃಷ್ಟಿಹೀನನಾಗಿದ್ದ Çalışcı ಕೂಡ ಬೀಥೋವನ್ ಅಭಿಮಾನಿ. ಉಲ್ಲೇಖದ ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ಬಳಸದೆ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ "ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಇಯರ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಸಂಗೀತದ ಧ್ವನಿಯ ಪಿಚ್ ಅನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಆಟಗಾರನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಅಧ್ಯಕ್ಷ ರೆಸೆಪ್ ತಯ್ಯಿಪ್ ಎರ್ಡೊಗನ್ ಅವರು ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕರಾಗಲು ಬಯಸುವ Çalışcı ಗೆ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಪಿಯಾನೋವನ್ನು ನೀಡಿದರು.
ದಯರ್‌ಬಾಕಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ಫೈನಲ್
ಈ ವರ್ಷ 16 ನೇ ಬಾರಿಗೆ ನಡೆದ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳ ಅಂತಿಮ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ದಿಯರ್‌ಬಕಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಸವಾಲಿನ 5 ದಿನಗಳ ಮ್ಯಾರಥಾನ್‌ನಲ್ಲಿ; ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಭೂಗೋಳ, ಮೌಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ, ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರ, ಇತಿಹಾಸ, ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿನ್ಯಾಸ, ಟರ್ಕಿಶ್ ಮತ್ತು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್: 10 ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದ 180 ಯೋಜನೆಗಳು ಫೈನಲ್‌ಗೆ ತಲುಪಿದವು.
ಆಸಕ್ತಿಕರ ಥೀಮ್‌ಗಳು
ವಿವಿಧ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತೀರ್ಪುಗಾರರು; ಪರಿಸರ ಸಮತೋಲನ, ಆಹಾರ ಸುರಕ್ಷತೆ, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಜಾನುವಾರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪಾಂತರದಂತಹ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿದೆ. ಫೈನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಧರಿಸಬಹುದಾದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಬಯೋಮೆಡಿಕಲ್ ಸಾಧನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು, ವಿಪತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ, ವಾಯುಯಾನ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮತ್ತು ಸುಸ್ಥಿರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳು ಸಹ ಗಮನ ಸೆಳೆದವು.
ಉತ್ಸಾಹ ಹೆಚ್ಚಿದೆ
ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪ್ರದಾನ ಸಮಾರಂಭವು ದಿಯಾರ್‌ಬಕಿರ್ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಮುನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿ ಸೆಜೈ ಕರಾಕೋಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು. ಸಮಾರಂಭಕ್ಕೆ; ಮೆಹ್ಮೆತ್ ಫಾತಿಹ್ ಕಾಸಿರ್, ಕೈಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಉಪ ಮಂತ್ರಿ, ಟಬಿಟಕ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಹಸನ್ ಮಂಡಲ, ಬಿಡೆಬಿ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಪ್ರೊ. ಡಾ. Ömer Faruk Ursavaş, Diyarbakır ನ ಉಪ ಗವರ್ನರ್ ಮುರತ್ Yıldız, Diyarbakır ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಾಂತೀಯ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮುರತ್ Küçükali ಹಾಗೂ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು.
ಅಂಟಲ್ಯದಲ್ಲಿ 3 ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನ
ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ 10 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ಪ್ರಥಮ, 20 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ದ್ವಿತೀಯ, 30 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ತೃತೀಯ, 30 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡವು. ಅಂಟಲ್ಯ (3), ಸ್ಯಾಮ್ಸನ್, ರೈಜ್, ಬಾಲಿಕೆಸಿರ್, ಡೆನಿಜ್ಲಿ, ಅದಾನ, ಹಟೇ ಮತ್ತು ಮನಿಸಾ ವಿಜೇತರಾದರು. ಕೈಗಾರಿಕೆ ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಉಪ ಮಂತ್ರಿ ಕಸಿರ್ ಮತ್ತು TUBITAK ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಮಂಡಲ್ ಅವರು ಯಶಸ್ವಿ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು.
ಅದರ ಡೇಟಾ ಸುರಕ್ಷತಾ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದೆ
ಡೆನಿಜ್ಲಿಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಹಿಲಾಲ್ ಕೆಸ್ಕಿನ್, 15, ಗಣಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ "ಪೈಥಾಗರಿಯನ್ ಟ್ರಿಪಲ್ಸ್ ಟು ಇಕ್ವೇಶನ್ಸ್‌ನಿಂದ ತರ್ಕಬದ್ಧ ಕ್ರಿಪ್ಟೋಗ್ರಫಿ" ಎಂಬ ತನ್ನ ಸಂಶೋಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಬಹುಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಗೆದ್ದಳು. ಕೆಸ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, “ಇಂದಿನ ಡೇಟಾ ವರ್ಗಾವಣೆಯಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರದ ಭಾಗವಾಗಲು ನಾನು ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಶನ್ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದೇನೆ. ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಬಳಸುವ ಮೆಸೇಜಿಂಗ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ, ಇದು ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ, ಡೇಟಾವನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದಾದರೆ; ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇನೆ; ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಡೇಟಾವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ನಮಗೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಎಂದರು.
ದೃಷ್ಟಿಹೀನರಿಗೆ ವರ್ಚುವಲ್ ಅಸಿಸ್ಟೆಂಟ್
ಇಜ್ಮಿರ್‌ನ ಐಲುಲ್ ಸಿಫ್ಟ್ಸಿ (14) ಮತ್ತು ಎಜ್ ಅರ್ಸ್ಲಾನ್ (14) ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗೆದ್ದರು “ವಿರ್ಚುವಲ್ ಅಸಿಸ್ಟೆಂಟ್ ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವರ್ಚುವಲ್ ರಿಯಾಲಿಟಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ”. Eylül Çiftçi ಯೋಜನೆಯ ಕಥೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಹೇಳಿದರು:
ಒಳಾಂಗಣ ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್
ನಮಗೆ ದೃಷ್ಟಿದೋಷವುಳ್ಳ ಸ್ನೇಹಿತನಿದ್ದಾನೆ, ನಾವು ಅವನೊಂದಿಗೆ 4 ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಒಂದೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆವು, ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಅವರೇ ಹೀಗೆ ಮಾಡಿದರೆ ಹೇಗೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ ಈ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಮಾಡಿದೆವು. ನಾವು ಮೊಬೈಲ್ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಒಳಾಂಗಣ ನ್ಯಾವಿಗೇಷನ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಆಗಿದೆ, ಅದರ ಹೆಸರು ಭವಿಷ್ಯದ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ನಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ಸ್ನೇಹಿತ ಹೋಗಬಹುದಾದ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸ್ಥಳಗಳಿವೆ. ಇದು ಬಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿ ಎಡಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದಂತೆ ಧ್ವನಿ ಅಧಿಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ಸ್ನೇಹಿತ ಕೂಡ ಇದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಚಲಿಸಬಹುದು.
ನಾವು ಸಮೀಕ್ಷೆ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ
ಅವರು ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ 90 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ದೃಷ್ಟಿಹೀನರಾಗಿದ್ದರು, ತಿನ್ನಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ, ತರಗತಿಗಳ ನಡುವೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. 5ನೇ ತರಗತಿಯಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಾಗ ನಾವು ಈ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ನಾವು ಈ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಇತರ ದೃಷ್ಟಿ ವಿಕಲಚೇತನರಿಗೂ ಹೀಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನೂ ನಡೆಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಅದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ, ಅದು ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ.
ಸೆಲ್ಫ್ ಕ್ಲೀನಿಂಗ್ ಮಾಸ್ಕ್
Muş ನಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ Reber Ülkü (13) ಮತ್ತು Efe Alikaya (13), ಮೈಕ್ರೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್, ಜೈವಿಕ ವಿಘಟನೀಯ, ಸ್ವಯಂ-ಶುದ್ಧೀಕರಣ, ಆಂಟಿಮೈಕ್ರೊಬಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸದ ತಮ್ಮ ತಾಮ್ರದ ಸಲ್ಫೈಡ್ ನ್ಯಾನೊಪರ್ಟಿಕಲ್ ಮಾಸ್ಕ್ ಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯನ್ನು ಸಹ ಪಡೆದರು. , ಕೋವಿಡ್-19 ಅನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು. ರೆಬರ್ ಅಲ್ಕು ಅವರು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮುಖವಾಡದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಾಗಳು ಬೆಳೆಯಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರೆ, ಎಫೆ ಅಲಿಕಾಯಾ ಹೇಳಿದರು, “ಏಕೆಂದರೆ ನಮ್ಮ ಮುಖವಾಡವು ಮುಖವಾಡಕ್ಕೆ ಬರುವ ವೈರಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ; ಇದು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬರದಂತೆ ತಡೆಯುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಎಂದರು.
31 ಸಾವಿರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಾಜರಿದ್ದರು
ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಈ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ವರ್ಷ 4 ಸಾವಿರದ 583 ಶಾಲೆಗಳಿಂದ ಒಟ್ಟು 13 ಸಾವಿರದ 585 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, 17 ಸಾವಿರದ 416 ಬಾಲಕರು ಮತ್ತು 31 ಸಾವಿರದ 1 ಬಾಲಕಿಯರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. 2021 ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಶೇಕಡಾ 53 ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ. ಈ ವರ್ಷ ಒಟ್ಟು 23 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಫೈನಲ್ಸ್
ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಫೈನಲ್‌ಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಅದಾನ, ಅಂಕಾರಾ, ಬುರ್ಸಾ, ಎರ್ಜುರಮ್, ಇಸ್ತಾನ್‌ಬುಲ್ ಏಷ್ಯಾ, ಇಸ್ತಾಂಬುಲ್ ಯುರೋಪ್, ಇಜ್ಮಿರ್, ಕೈಸೇರಿ, ಕೊನ್ಯಾ, ಮಲತ್ಯ, ಸ್ಯಾಮ್ಸನ್, ವ್ಯಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಚ್ 28-31, 2022 ರ ನಡುವೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದ 218 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, 57 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು 148 ವಿವಿಧ ಶಾಲೆಗಳಿಂದ 336 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ 180 ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು ದಿಯರ್‌ಬಕಿರ್‌ನಲ್ಲಿ ಫೈನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆದಿವೆ.
ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ