ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ನೆರವಾಗಲು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು 81 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ರೀಡರ್‌ಗಳು, ಪ್ರಿಂಟಿಂಗ್ ಮಷಿನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳಂತಹ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ ತಮ್ಮ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಪ್ರತಿ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು PISA ಮತ್ತು TIMSS ನಂತಹ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆ ಸಂಶೋಧನೆಗಾಗಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಾಧನೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಂದ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಳನ್ನು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಂತೀಯ ಆಡಳಿತಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಏಳು ತಿಂಗಳ ಕಾಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಂಡ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಗಣನೀಯ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿವೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಕೊಡುಗೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾದ 36 ಮಿಲಿಯನ್ ಪೂರಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲಾಯಿತು.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನ್ಯೂನತೆಗಳನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಉಚಿತವಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುವ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಆವರ್ತಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಾಂತ್ಯದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಸಹ ನಡೆಸುತ್ತವೆ.
150 ಸಾವಿರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ
81 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರಶ್ನೆ ತಯಾರಿ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದೆಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಲಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಈ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ 150 ಸಾವಿರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪೂಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಂದ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು.
ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಮಾಡಿದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವ ಮಹ್ಮುತ್ ಓಜರ್ ಹೇಳಿದರು: “ನಮ್ಮ ಸಚಿವಾಲಯದ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ನಾವು 81 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿರುವ ನಮ್ಮ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತೇವೆ. ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು, ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ. ಪ್ರಾಂತೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ತರಬೇತಿಯಿಂದ ಹಿಡಿದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಧನೆಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವವರೆಗೆ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನಮ್ಮ ಕೇಂದ್ರಗಳು ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹೊಸ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಿದ ಪೂರಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬೆಂಬಲ ಪ್ಯಾಕೇಜ್‌ಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಿವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, 81 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳನ್ನು ಒಂದುಗೂಡಿಸುವ ಸಂಯೋಜಿತ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರಶ್ನೆ ತಯಾರಿ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಹೊಸದಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪೂಲ್‌ಗಾಗಿ 150 ಸಾವಿರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ದಿನದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ, ನಮ್ಮ ಸಚಿವಾಲಯದ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ನನ್ನ ಉಪ ಮಂತ್ರಿ ಸದ್ರಿ ಸೆನ್ಸೊಯ್, ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಮತ್ತು 81 ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಾನು ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ