ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ!

ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ!

ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ!

ಸಾಬ್ರಿ ಅಲ್ಕರ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಆಯೋಜಿಸಿರುವ 2ನೇ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪೋಷಣೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಮ್ಮೇಳನವು ಫೆಬ್ರವರಿ 11 ರಂದು ಟರ್ಕಿ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದ ಪರಿಣತರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯಲಿದೆ. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಂದಿರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಬೀರಿರುವ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಈ ವರ್ಷದ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವಿಷಯವನ್ನು "ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು" ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ.

ಸಾಬ್ರಿ ಅಲ್ಕರ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸುಸ್ಥಿರ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶ, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ನವೀಕೃತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಷ್ಠಾನವು 2ನೇ ಬಾರಿಗೆ ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದ ಪೌಷ್ಠಿಕಾಂಶ, ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕುರಿತ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ, ಈ ವರ್ಷ, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕು, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು , ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅವರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ತಜ್ಞರು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು

ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿರುವ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರವು ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಪೋಷಣೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕುರಿತ 2ನೇ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉಂಟಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅತಿಥಿಗಳಾಗಿರುವ ಹೈಬ್ರಿಡ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲಿರುವ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗವು ಟರ್ಕಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪಾಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೋಷಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ, ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ನಂತರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರತಿರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಟೆಲಿವಿಷನ್ ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್‌ಗಳ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಬಳಕೆ.ಕಣ್ಣಿನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಫೋನ್ ಬಳಕೆಯ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುವುದು.ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಕಡಿಮೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ತಜ್ಞರು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಟರ್ಕಿ ಮತ್ತು ವಿದೇಶದಿಂದ ತಮ್ಮ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರು

ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕರಾಗಿದ್ದ ಹ್ಯಾಸೆಟ್ಟೆಪ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಪ್ರೊ. ಡಾ. Hünkar Korkmaz, Süleyman Sadi Seferoğlu Hacettepe ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗದಿಂದ, Prof.Hilal Özcebe Hacettepe ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಆಫ್ ಮೆಡಿಸಿನ್ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಡಿಡೆಮ್ Şöhretoğlu, Extramadura ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಪ್ರೊ. ಅಲಿಸಿಯಾ ಸಿಯಾನೆಸ್- ಬಟಿಸ್ಟಾ, ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಅಡ್ವೊಕಸಿ ಮತ್ತು ರಿಸರ್ಚ್ ನ್ಯೂಜಿಲೆಂಡ್‌ನ ನಿರ್ದೇಶಕ ಜಾಕ್ವಿ ಸೌಥಿ, ಮೆಲ್ಬೋರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶ ವಿಭಾಗದ ಡಾ. ಅನಿತಾ ಲಾರೆನ್ಸ್, ಚಾಪ್ಲೆನ್ಸಿ ಹೆಲ್ತ್ ಕೇರ್ ಇಡಿಲ್ ಅಕ್ಸೋಜ್ ಎಫೆ, ಉಸ್ಕುಡಾರ್ ಅಮೇರಿಕನ್ ಕಾಲೇಜಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞ ಅಯಾ ಡೆಮಿರೆಲ್ ಕೋಯೆರ್, ವಿಯೆನ್ನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಭಾಗದ ಡಾ. Seyda Subaşı ಸಿಂಗ್, Dr.Oğul Üner ಅವರು ಕೇಸಿ ಐ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ನೇತ್ರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದಿಂದ, ಇಸ್ತಾನ್ಬುಲ್ Cerrahpaşa ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅಸೋಸಿ. ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಗುಲ್ಸಾ ಬತ್ತಲ್ ಕರಡುಮಾನ್ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವರು. ಅಕ್ಡೆನಿಜ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿ ಸದಸ್ಯ ಎಸೆ ವರ್ಲಿಕ್ ಒಜ್ಸೊಯ್ ಅವರು ಫಲಕವನ್ನು ಮಾಡರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ

ನಿಮ್ಮ ಈಮೇಲ್ ವಿಳಾಸ ರ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ.


*