ಮಗುವು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸದ ಆಹಾರವನ್ನು ಪಡೆಯದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಆಘಾತದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ

Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü, Psikiyatrist Prof. Dr. Nevzat Tarhan, özellikle aileleri tarafından şiddete uğrayan bebek ve çocukların beyin gelişimlerinin olumsuz etkilendiğine dikkat çekti.

Son günlerde birçok şehirden gelen çocuğa yönelik şiddet haberleri, kamuoyunda infiale yol açtı. Özellikle ebeveynleri tarafından şiddete uğrayan bebek ve çocuk haberlerine her kesimden tepkiler yağdı. Aile içi şiddetin fiziksel şiddet, fiziksel istismar, cinsel istismar, duygusal istismar ve duygusal ihmal olmak üzere 5 türü olduğunu belirten Prof. Dr. Nevzat Tarhan, çocuğun ruhsal gelişiminde iki önemli gıdanın sevgi ve güven olduğunu söyledi. Sevgi ve güven gıdası alamayan çocuğun travmalar içinde büyüyeceğini kaydeden Tarhan, Aile içi şiddetle mücadelede cezadan daha önemli olanın tedavi olduğunu sözlerine ekledi. Tarhan, grup stresinin şiddet üzerindeki etkisine de dikkat çekti.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯಲ್ಲಿ 5 ವಿಧಗಳಿವೆ

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಿಂಸೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ "ಗೃಹ ಹಿಂಸೆ" ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. Nevzat Tarhan ಹೇಳಿದರು, “ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರಬಹುದು. ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರರು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲೂ ಬಾಲ್ಯದ ಆಘಾತ ಸ್ಕೇಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಐದು ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ: ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆ, ದೈಹಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯ, ಲೈಂಗಿಕ ನಿಂದನೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಂದನೆ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ. ಎಂದರು.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗು ಪ್ರೀತಿಯಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿದೆ

ದೈಹಿಕ ಕಿರುಕುಳವು ಹಸಿವಿನಿಂದ ನರಳುವುದು, ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಂಧಿಸುವುದು, ಆದರೆ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಬೆದರಿಕೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿರಬಹುದು ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು, “ಮಗುವನ್ನು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಲಾಕ್ ಮಾಡುವುದು ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಸುಟ್ಟು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಹೆದರಿಸುವುದು. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿಂದನೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗು ಅನೇಕ ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ಅವರು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಬಹುದು. ಅಥವಾ ತಾಯಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗಬಹುದು ಎಂಬ ಬೆದರಿಕೆಯಿಂದ ಆಕೆಯನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿಂದಿಸಬಹುದು. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯವು ಹಿಂಸೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯೇ ಇಲ್ಲದಂತಾಗಿದೆ.” ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಮಾನಸಿಕ ಆಹಾರಗಳಾಗಿವೆ

ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಂತೆಯೇ ಮಗುವಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು, “ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಹಾರ, ಪಾನೀಯ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಸಾವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಆಹಾರದ ಜೊತೆಗೆ ದೈಹಿಕ ಆಹಾರವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು. ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಎರಡು ಪ್ರಮುಖ ಆಹಾರಗಳಿವೆ: ಒಂದು ಪ್ರೀತಿ, ಇನ್ನೊಂದು ನಂಬಿಕೆ. ಮಗುವು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸದ ಪೋಷಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯದಿದ್ದರೆ, ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿರಹಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆ ಮಗು ಆಘಾತದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು.

0 ಮತ್ತು 6 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಬಾಲ್ಯದ ಆಘಾತಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ಶಾಶ್ವತ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಿಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. Nevzat Tarhan ಹೇಳಿದರು, “ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಆಘಾತಗಳು ಮಗುವಿನ ಮೆದುಳಿನ ಜಾಲವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಆ ಮಗುವಿಗೆ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯೂನತೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕುಂಠಿತವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಮೌಖಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಮಗುವಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಭಾವನೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸ್ವಲೀನತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು

0-6 ವಯಸ್ಸಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಅನುಭವಿಸಿದ ಆಘಾತದ ಅನುಭವಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಿದರು, ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜಾತ್ ತರ್ಹಾನ್, “ಪ್ರೀತಿರಹಿತ ಮತ್ತು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಮಗುವನ್ನು ಸಹ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಗು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಅಳುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಾಯಿಯ ಕೊರತೆಯ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾರಾದರೂ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಅಮ್ಮ ಅಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತೆ ಅಳಲು ಶುರುಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತುಂಟತನ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಸುರಕ್ಷಿತ ಬಾಂಧವ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ಮಗುವು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕೈಬಿಡಲ್ಪಟ್ಟಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಿತ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ಭಯ, ನಂಬಿಕೆಯಲ್ಲ, ಮಗುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ಭಾವನೆಯಾಗಿದೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಅವಳು ಮುಚ್ಚಿಹೋಗುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಇದ್ದರೆ, ಅದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದು ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ವಲೀನತೆ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಗುಲಾಮನಂತೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ...

ತೀವ್ರವಾದ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಹಿಂಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಾಜ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು, “ಈ ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಇಲ್ಲದೆ ಬೆಳೆದರೆ ಅದು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಅವರನ್ನು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತಾಯಿ ಈ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ತಂದೆ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪೋಷಕರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ರಾಜ್ಯವು ಮಗುವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಹಜ ಮತ್ತು ಸರಿ. ಟರ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಕಾನೂನು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೂ ಹಕ್ಕುಗಳಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎಲ್ಲರೂ ಕಲಿಯಬೇಕು. ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ದೌರ್ಜನ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಮಗುವನ್ನು ಗುಲಾಮನಂತೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ಅವನು ಮಗುವನ್ನು ತೋಳು ಮತ್ತು ಕಾಲಿನಂತಿರುವ ಅಂಗವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸಾಚಾರ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಪ್ರೊ. ಡಾ. Nevzat Tarhan ಹೇಳಿದರು, "ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗುಂಪು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಬಹುದು. ಹಿಂದೆಂದೂ ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮಾಡದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹಿಂಸಾಚಾರ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವ ಸುದ್ದಿಯಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ಕೋಪದಿಂದ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಈ ಜನರು ಪ್ರಮುಖ ಕೋಪ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ಉದ್ವೇಗ ನಿಯಂತ್ರಣ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಕೋಪವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿಷಾದಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಮಗುವನ್ನು ಅವರಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ ನೀಡಬೇಕು. ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆ ನೀಡಬೇಕು

ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಮೂಲಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಅಸಹಾಯಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಟರ್ಕಿಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕಾಣೆಯಾಗಿರುವ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಅಂಶ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ನ್ಯೂನತೆಯೆಂದರೆ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು. ಪುನರ್ವಸತಿ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಿ ಮತ್ತೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಮಗುವಿನ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಅಪರಾಧಿ ಮಗುವನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲು ಬಿಡಬಾರದು. ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪದ್ಧತಿಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿಯೂ ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು. ನಾವು ಇದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಯಂತ್ರಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. ಹಿಂಸೆಗೆ ಬಲಿಯಾದ ಮಕ್ಕಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಅಪರಾಧಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ. ಎಚ್ಚರಿಸಿದರು.

ವ್ಯಾಪಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಗುಂಪು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ಗುಂಪು ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದ ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್, “ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆ ಯಾವಾಗ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ? ಗುಂಪಿನ ಒತ್ತಡವಿದ್ದರೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವಿದ್ದರೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವಿದ್ದರೆ. ಗುಂಪು ಒತ್ತಡವಿದ್ದಾಗ ವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತವೆ. ನಾವು ಇಡೀ ಟರ್ಕಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ದೇಶದಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಒತ್ತಡವಿದ್ದರೆ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಹಿಂಸಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಅದು ಉಕ್ಕಿ ಹರಿಯಬಹುದು. ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತಡದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳವಿದೆಯೇ? ಕಣ್ಣುಗಳಿವೆ. ಈ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುವುದನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇಂತಹ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆ ಮೂಡಿಸುವ ಹಾಗೂ ಭಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಹೇಳಿದರು.

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ತಪ್ಪಾಗಿರುತ್ತದೆ ...

ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಭರವಸೆಯಿಂದ ನೋಡುವುದು, ಜನರಿಗೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ಭಾವನೆ ಮೂಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾ, ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್, “ಯಾವುದು ನಾಗರಿಕ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ? ಮೊದಲನೆಯದು ತನ್ನ ತಾಯ್ನಾಡನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದು, ಎರಡನೆಯದು ಅವನ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವುದು. ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವಿವರಿಸುವ ವಿಧಾನವು ತಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ತುಂಬುವ ನೀತಿಗಳ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ...

ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ವಯಸ್ಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು, "ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯು ಜಾಗತಿಕ ಪೀಳಿಗೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಸತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುವ ಪೀಳಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ನಂತರದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪಾತ್ರವೆಂದು ನಾವು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ತಾಯ್ನಾಡು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಆದರ್ಶವಾದವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪೀಳಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗೌಣವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಈ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಆದರ್ಶವಾದವನ್ನು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ತಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ನಾವು ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ನೀತಿಗಳು ಮತ್ತೆ ಬದಲಾಗಬೇಕಾದರೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ತುಂಬುವ ನೀತಿಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಎಂದರು.

ಪ್ರೊ. ಡಾ. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷೆಗಿಂತ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಹಾರವೆಂದರೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಎಂದು ನೆವ್ಜಾತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ, “ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಇದು ಶಿಕ್ಷೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಪ್ಪಿಗೆ ಕೊಟ್ಟರೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಕೊಡಿಸಬೇಕು” ಎಂದರು.

ಮಾತೃತ್ವ ಮತ್ತು ಪಿತೃತ್ವವನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಇತ್ತೀಚಿನ ಘಟನೆಗಳು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಇದೆ ಎಂದು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರೊ. ಡಾ. ನೆವ್ಜತ್ ತರ್ಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು:

“ಇಂತಹ ಘಟನೆಗಳು ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಹೊರಬಂದರೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಇದೆ ಎಂದರ್ಥ. ಬೆಂಕಿ ಇದೆ ಎಂದರ್ಥ. ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೀತಿಗಳ ಸಚಿವಾಲಯವು ಈ ಬೆಂಕಿಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅತಿಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿನ ಅತ್ಯಂತ ಅಗತ್ಯವೆಂದರೆ ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿರುವುದು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದ ಕುಟುಂಬದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು. ನೀವು ಕುಟುಂಬ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ ಬಾಂಧವ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ಜನರು ಉತ್ತಮ ಪೋಷಕರಲ್ಲ. ಮಗು ಹೆದರಿ ಮನೆಗೆ ಬಂದರೆ ಅಥವಾ ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋದರೆ, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಪೋಷಕರಲ್ಲ. ಪಿತೃತ್ವವನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು. ನಿಮಗೆ ಡ್ರೈವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಪರವಾನಗಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರಾಗಲು ಪರವಾನಗಿ ಇಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಜನರು, ಅವರು ಮದುವೆಯ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋದರೆ, ಅವರು ವಿದ್ಯಾವಂತರಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಇತರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮ್ಯಾಸ್ಲೋ ಒಂದು ಮಾತಿದೆ: 'ಸುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಾಧನವಾಗಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮೊಳೆಯಂತೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ.